問題6.配列

変数が100個あったとしたら名前を考えるだけでもひと仕事です。

しかし、同じ型の変数であれば、配列として扱うことができます。

さらに前回学んだ繰り返しと配列はとても相性が良いのです。

ここでは、そんな配列を使った問題を出したいと思います。

 

以下のプログラムを作成しなさい。

（チームで、ホワイトボードを使い、方針を決めてからプログラミングを始めること）

1.配列の宣言と初期化①

研修受講者のテストの点数を管理するための以下の配列を作成し、すべての要素を通常のfor文を使い表示しなさい。

点数：28,53,54,81,18

配列名：scores

データ型：int

ただし、new演算子を使用すること。

（出力例）

28 53 54 81 18

 

2.配列の宣言と初期化②

研修受講者のテストの点数を管理するための以下の配列を作成し、すべての要素を表示しなさい。

ただし、new演算子を使用しないで初期化すること。

また、表示する際には①通常のfor文、②拡張for文、③Arrays.toString()の３通りの方法を試すこと。

点数：94,85,67,24,56,51,49,7,23,71

※点数はここからコピーして良い

配列名：scores

データ型：int

 

（出力例）

94 85 67 24 56 51 49 7 23 71

 

３.配列要素の平均値

問題２の配列scoresから平均点（実数）を表示するプログラムを作成しなさい。

変数名はチームごとにふさわしい名前をつけること。

（出力例）

平均点は、52.7点です。

 

４.配列を使ったデータ処理

問題３を応用して、平均点以上の点数を表示するプログラムを作成しなさい。

変数名はチームごとにふさわしい名前をつけること。

（出力例）

平均点は、52.7点です。 平均点以上の点数:94 85 67 56 71

 

５.配列の最大値と最小値

問題２の配列scoresから最高点と最低点を表示するプログラムを作成しなさい。

ただし、テストの点数は0～100とする。

最高点を格納する変数:max

最低点を格納する変数:min

（出力例）

最高点は94点です。 最低点は7点です。

 

6.グラフの出力

問題２の配列scoresを10点刻みのグラフで表示するプログラムを作成しなさい。

例えば、点数が1桁なら*が0個､90点台なら*が9つで表示せよ。

（出力例）

********* ******** ****** ** ***** ***** ****   ** *******

繰り返しのところでやったコラッツの予想について、整数1～10,000の中で数値の計算回数が最も多いものを求めなさい。

ここでの数値計算とは、｢３で割って１足す｣を1回、｢２で割る｣を1回､合計２回という具合に数える。

なお、途中でテストとして、以下のパターンを確かめること。

26の場合：１０回

27の場合：１１１回

＜出力イメージ＞

整数1～10,000の中でコラッツの予想の計算回数を調べたところ 最も回数が多かったのは　　　の時で、繰り返し回数は    回でした。

以上。

 

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